Недавно губернатор Липецкой области, Игорь Артамонов, посетил детский сад №2 «Облачный кит», где активно внедряются цифровые технологии и искусственный интеллект. В этом учреждении воспитываются 460 детей, распределенных по 14 группам с такими интересными названиями, как «Электроники», «Тактоши», «Гагаринцы», «ЛГПУши» и «Политеши». Специальной гордостью детского сада является логопедия, использующая дополненную реальность. В процессе обучения ребенок описывает изображение, например, лето или животное, а нейросеть преобразует его речь в текст и создает уникальное изображение на основе этого описания. Таким образом, дети учатся правильно формулировать свои мысли, использовать различные падежи и развивать логическое мышление.
Кроме того, искусственный интеллект помогает в работе психологов. Дети могут рисовать свои страхи, такие как кобра или паук, и затем загружать их в приложение «Шедеврум», где они могут задать промт на преобразование образа так, чтобы он стал менее пугающим. В итоге на экране появляется дружелюбное существо, что значительно помогает детям справляться с их страхами. Также, с помощью нейросетей в детском саду создаются индивидуальные терапевтические сказки, которые читаются малышам перед сном.
Помимо этого, в «Облачном ките» проводятся занятия по 3D-моделированию, в ходе которых дети изучают, как сканировать предметы, создавать их модели и печатать на 3D-принтере. В рамках робототехники малыши собирают роботов с датчиками и программируют их на выполнение простых движений.
«Цифровая культура должна прививаться с яслей. Сегодня мы увидели, как нейросеть преобразует речь дошкольника в четкий текст и анализирует ее параметры — раньше логопеды делали это вручную неделями. Нужно внедрять ИИ в методику логопедов и психологов других учреждений», — подчеркнул губернатор Липецкой области Игорь Артамонов, комментируя увиденное в детском саду.
Для получения дополнительной информации можно ознакомиться с оригинальным источником — Газета В краю родном.